Justificativa  para a oferta do curso 

   A relação entre a UFRB e as empresas do setor produtivo, bem como de seus discentes e recém-formados com as mesmas, ainda é recente em função do pouco tempo de existência da instituição e da oportunidade de acesso desses novos profissionais às empresas que compõem o setor agrícola regional. Com isso, o chamamento público No. 01/2020 que trata do Programa de Residência Profissional Agrícola, promovido pelo MAPA representa: i) excelente oportunidade para o estreitamento das relações do corpo docente e discente com o setor produtivo regional; ii) oportunidade de emprego aos recém-formados, já que terão oportunidade de treinamento específico e demandado pelo setor produtivo junto às unidades residentes que compõe a proposta e; iii) possibilitar a ampliação de parcerias entre as instituições envolvidas no projeto para o treinamento de recursos humanos e projetos de pesquisa e de inovação.

    A motivação para a solicitação da presente proposta se deu em função de haver muitos discentes e recém-formados sem perspectiva do primeiro emprego, diante das dificuldades já relatadas anteriormente e da realidade social da qual fazem parte. Muitos discentes egressos dos cursos de graduação da UFRB e de outras instituições de ensino superior da Bahia pertencem ao território do Recôncavo da Bahia, região densamente povoada e que possui como uma de suas particularidades elevada população residente em pequenas propriedades rurais. 

    Na região Nordeste, o estado da Bahia constitui a economia mais forte da região, devido às suas dimensões territoriais (564.733,177 km²), populacional (14.873.064 habitantes em 2019, segundo IBGE) e de recursos naturais. Tem como um dos pilares de sua economia, a forte participação dos setores agropecuário e industrial, sediando com isso, várias empresas do setor agropecuário e de administração ambiental. Nesse sentido, ao fortalecer o estreitamento das relações entre as unidades formadoras de recursos humanos, a exemplo da UFRB, e as empresas do setor produtivo, a presente proposta traz contribuições fundamentais para a melhoria dos processos de aperfeiçoamento de formação dos estudantes de ciências agrárias, bem como para a identificação de demandas mais específicas do setor produtivo e de dar oportunidade ao primeiro emprego aos recém-formados dos cursos de ciências agrárias da Bahia. 

     A perspectiva de se ter o primeiro emprego na região de origem do formando é importante para o fortalecimento da profissão e da redução do fluxo migratório de profissionais desta região para as demais regiões do país. Assim, para o desenvolvimento dessa proposta os egressos poderão atuar nos empreendimentos associativos de caprinovinocultura e de agroindústrias familiares, com oportunidades de inserção em empresas e empreendimentos agrários. Ressalte-se que no Estado da Bahia as organizações sociais têm apontado em alguns espaços consultivos, como conselhos e fóruns, dificuldades na contratação de profissionais vinculados às ciências agrárias que compreendam as problemáticas existentes no campo baiano. Por isso a contribuição desses profissionais mais qualificados para a melhoria, a médio e longo prazo, das condições econômicas e sociais da região, devido à atuação dos mesmos junto às atividades do setor agropecuário e de administração ambiental.

      Nessa contexto, atuar na formação dos estudantes egressos contribuirá para o aumento da qualificação dos recém formados, assim como para a melhoria da qualidade de vida dos Agricultores/as Familiares a partir da profissionalização dos processos produtivos e no estímulo da geração de renda.

     Objetivos  

     A presente proposta tem como objetivo geral o aperfeiçoamento do processo de formação acadêmica e profissional de estudantes e egressos dos cursos de ciências agrárias através do Programa de Residência Profissional Agrícola. De forma mais específica, se propõe, a presente proposta, a alcançar os seguintes objetivos:

     i) Desenvolver o senso de responsabilidade dos alunos e recém-formados por meio do exercício de atividades junto às unidades residentes de forma a direcioná-los para exercício profissional de forma ética e responsável;

     ii) Promover melhorias na qualificação profissional de forma a exercer suas atividades junto às pequenas, médias e grandes unidades de produção (empresas do setor agropecuário, administração ambiental e propriedades rurais);

     iii) Permitir que estudantes e recém-formados recebam assessoramento técnico por parte do corpo docente das instituições de ensino e supervisores das unidades residentes;

     iv) Aproximar a UFRB às unidades produtivas, através das atividades realizadas bem como possibilitar novas parcerias em projetos de pesquisa e inovação, de forma a contribuir mutuamente para o crescimento do agronegócio regional;

     vi) Oportunizar uma avaliação mais duradoura pelos setores de recursos humanos das empresas para contratações futuras de recém-formados dos cursos de ciências agrárias da Região do Recôncavo da Bahia.