Fernanda Lemos

Cachoeira – Com o iniciativo do Programa Mais Educação do Governo Federal, algumas escolas das redes públicas de ensino estaduais e municipais desenvolvem atividades paralelas para proporcionar a ampliação da jornada escolar e aderir uma perspectiva de educação integral.

Esse projeto chegou até o Colégio Estadual Ministro José Rabelo, em Cachoeira, por meio do Jornal na Escola, como estratégia de experimentar um novo modelo educacional. Com esse projeto meninos e meninas podem ter a oportunidade de experimentar a profissão jornalística e construir, eles mesmos, um jornal.

“Eu gostei, porque cada vez a gente vai aprendendo mais e eu posso ser até uma jornalista”, afirmou Maria Eduarda, estudante.

Após pesquisa do IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) notou-se um baixo rendimento no Colégio Ministro José Rabelo e, por conta disso, o colégio foi escolhido para o Programa, com intuito de melhorar a qualidade de ensino dos alunos.

Segundo Luciano Santos, diretor do Colégio, “nós percebemos que havia certa resistência, que os alunos produziam pouco. Eles não eram motivados a produzir e nós percebemos que com essa participação no Projeto melhorou também a produção, o rendimento escolar, pois quem ler mais escreve melhor”.

Apesar do grande desafio o Projeto está sendo levado em frente com o intuído de melhorar o rendimento dos alunos, a fim de aprimorar a leitura e escrita, além de contribuir para o futuro desses jovens, pontuou  Lorena Moraes, orientadora do Projeto.