Organização: Profa. Anália de Jesus Moreira

SUMÁRIO

ARTIGOS

CORPO, ANCESTRALIDADE E AFRICANIDADE: por uma Educação Libertadora no Jogo da Capoeira Angola_Sara Abreu da Mata Machado e Pedro Rodolpho Jungers Abib - p. 1–16

GT ETNIA/GÊNERO NA E.M.E.F. PASQUALINI: DA INTENÇÃO AO ATO!_ Christine Farias e Roselena Colombo - p.17-25

O CANDOMBLÉ NA REPRESENTAÇÃO DA YALORIXÁ_Nadja Antonia Coelho dos Santos - p 26-37

CONTORNOS DA PEDAGOGIA DA DOMINAÇÃO NO BRASIL: reflexões pertinentes à formação de professores_Ana Maria Fontes dos Santos -  p. 38-55

A PREMIAÇÃO DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS EXEMPLARES NA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/03_Maria da Glória Calado, Jonas Alves da Silva Junior e Priscila Elisabete da Silva -  p 56-70

PRIMEIRA INFÂNCIA, AFRODESCENDÊNCIA E O FAZER PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: a força dos espaços vazios_Flávia de Jesus Damião - p.71-88

REFLEXÕES SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR A LEI Nº 10.639/2003_Anália de Jesus Moreira e Maria Cecília de Paula e Silva -  p. 89-98

REFLEXÕES SOBRE OS CONCEITOS DE RAÇA E ETNIA_Maria Aparecida Lima Silva e Rafael Lima Silva Soares -  p. 99-115

TREINO DE HABILIDADES SOCIAIS EM ESTUDANTES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA: uma possibilidade de atuação do psicólogo escolar educacional no ensino superior_Maria Goretti Fonseca Cavalcante Pontes e Milena Araújo Souza –  p. 116-126

PESQUISAS REPRESENTATIVAS DOS TEMAS CORPO, DANÇA E EDUCAÇÃO DE MATRIZES AFRO EM SALVADOR, BAHIA_Pilar Echeverry Zambrano -  p. 127-137

MARACATU: uma escola de vida_Margarete de Souza Conrado -  p. 138-153

ENTREVISTA

A CULTURA AFRICANA E AFROBRASILEIRA NA EDUCAÇÃO_Anália de Jesus Moreira – p. 154-157

RESENHA

A NEGAÇÃO DO CORPO NEGRO: representações sobre o corpo no ensino da educação física_Anália de Jesus Moreira - p. 158-162

RESUMOS

AS VINTE E UMA FACES DE EXU NA FILOSOFIA AFRODESCENDENTE DA EDUCAÇÃO: imagens, discursos e narrativas_Emanoel Luís Roque Soares - p. 163-164

PARA ALÉM DAS COTAS: a permanência de estudantes negros no ensino superior como política de ação afirmativa_Dyane Brito Reis Santos – p 165-166

AS MANIFESTAÇÕES CULTURAIS EM HELVÉCIA NO EXTREMO SUL DA BAHIA: a dança Bate-barriga como fabricante de performances afrodescendentes_Valdir Nunes dos Santos -  p.  167-168

A CULTURA CORPORAL E A LEI Nº 10.639/03: um estudo sobre os impactos da lei no ensino da educação física em Salvador_Anália de Jesus Moreira -  p 169

{phocadownload view=file|id=149|text=ENTRE VOLEIOS E TOADAS: um estudo sobre a performance da dança bate-barriga em Helvécia_Diego Pereira Aguiar -  p 170[/rokdownload]